Как только стенгазета появилась в кабинете истории, она вызвала интерес у школьников и учителей. Прежде всего — яркой формой: документальные данные, фотографии и иллюстрации к датам. Классный руководитель с этой газетой, составляя план воспитательной работы, не упустит ни одной важной даты. Учителя-предметники регулярно находят в ней что-то интересное для себя. Но самое важное — проект нравится школьникам: они с интересом читают и даже обсуждают новости газеты... Спасибо всем, кто причастен к выпуску и распространению «Шагов истории»

Антонина Ивановна Реутова
учитель истории и естествознания
МБОУ СОШ №32, Петергоф

Газета нам очень нравится по содержанию и оформлению. Учителя истории используют её на уроках.

Ольга Сергеевна Ворончихина
зам. директора по воспитательной работе
школа №6, Глазов

В газете — очень большой объём информации. Она находится на самом центральном месте школы, дети приходят и читают.

Ольга Сергеевна Фёдорова
зам. директора по воспитательной работе
школа №2, Глазов

Дети читают. Я сама лично подходила — очень интересно. Читая её на перемене, узнаёшь что-то новое и по литературе, и по истории.

Светлана Александровна Сабрекова
зам. директора по воспитательной работе
школа №3, Глазов

Большое спасибо за еженедельную стенгазету! Достоинств у неё очень много. Во-первых, материал очень хорошо подобран и структурирован. Во-вторых, детей привлекает яркое оформление стенгазеты, интересные картинки, доступное изложение. В-третьих, что очень важно для меня, как учителя истории — дети с пятого по одиннадцатый класс читают выпуски с одинаковым интересом. Стоит подчеркнуть ещё один плюс — газета бесплатная, во что мне всё ещё с трудом верится.

Ольга Николаевна Максимова
учитель истории
школа №13, Глазов

Я долго не обращала внимания на «Шаги истории». Думала, что это очередные детские картинки в духе «Найди пять отличий» или информация для старшеклассников про ЕГЭ и ГИА. Но когда я всё же к ней подошла, то приятно удивилась. Там много всего интересного! Запомнилась статья про первые публичные чтения романа Достоевского «Братья Карамазовы». Читал роман сам автор, на вечере присутствовали и другие писатели: Тургенев, Салтыков-Щедрин. Когда Достоевский закончил, минуту длилось молчание, а затем зал взорвался бурей аплодисментов. Благодаря этой статье я на уроке литературы получила «пятёрку». Теперь между уроками часто подхожу к стенгазете.

Анна Микушева
ученица школы
школа №18, Сыктывкар

Показательно, что стенгазету издают родители. На наш взгляд, хорошо знать историю страны должны не только учителя, но и родители с детьми.

Коллектив школы
школа №8, Нижний Тагил

Меня приятно удивили люди, талантливые и творческие, энергичные и увлечённые — создатели такого превосходного, на мой взгляд, издания. Сейчас снижена общественная значимость истории нашей Родины, её культурного наследия. Нет стремления к знаниям у большинства детей. Проект помогает нам в какой-то степени решать эти проблемы. К моему изумлению, газету читают не только «приличные» ребята, но и так называемые «серые троечники» и хулиганы. По их репликам я поняла, что статьи их интересуют. Некоторые даже привлекают к обсуждению ребят из своих микрогрупп. Статья о кругосветном походе двух атомных подводных лодок стала предметом споров и обсуждений среди мальчиков старших классов.

Елена Викторовна Елизарова
заместитель директора по воспитательной работе
школа №55, Нижний Тагил

В наше время школьникам доступно огромное количество информации из разных источников. Чтобы уверенно чувствовать себя в этом бескрайнем море, им необходимы ценностные ориентиры и примеры для подражания. Тут поможет наша история, великие и героические события из жизни народа, научные и творческие достижения в России. «Шаги истории» — это интересный, тщательно подобранный материал, увлекательное изложение, доступный для школьников язык и красивая форма. Спасибо создателям проекта за любовь и внимание к истории страны. Вы делаете большое и важное дело.

Светлана Сергеевна Красильникова
заместитель директора по учебно-воспитательной работе
школа №25, Череповец

Газеты замечательные, читателям очень нравятся. Будем рады, если вы и дальше будете нам их приносить.

Людмила Артуровна Кашпур
заведующая библиотекой
библиотека имени А. Гайдара, Санкт-Петербург

Я печатаю газету для школы № 17, где учится моя дочь. Выпуски размещают рядом с классной доской. Газета очень интересна первоклассникам. Иногда дети просят её домой — показать родителям.

Антонюк Михаил
распространитель
школа №17, г. Костанай, Казахстан

Газета очень хороша, потому что сделана в современном стиле (особенно иллюстрации). Мы обсудили с учителями истории содержание стенгазеты: все высказались о ней положительно.

Людмила Васильевна Мальцева
завуч
школа №2, п. Затобольск, Казахстан

Первыми отозвались учителя — оценили всё: и название, и информацию, и иллюстрации. Выпуски газеты размещаются на самом популярном стенде школы среди листовок с «горячими» новостями и выпусками школьной газеты. Классные руководители разбирают содержание со школьниками. Теперь младшие ребята разглядывают иллюстрации, а старшие — читают и обсуждают статьи. «Мы уже ждём нового выпуска, интересно, что же там будет?!» — услышала от семиклассников, собравшихся возле стенгазеты.

Надежда Викторовна Лушпаева
зам. директора по учебно-воспитательной работе
школа №402, Москва

«Шаги истории» просто необходимы современной школе, да и всему обществу. На классных часах мы обсудили вашу работу и спросили у ребят их мнение. Все единогласно утверждают, что размещаемая информация интересна, удобна для запоминания и красочно оформлена. Это серьёзная работа, требующая огромного вложения сил, но она оправдана результатом. Ребята стали читать, обсуждать информацию и с нетерпением ждут новых выпусков.

Ольга Павловна Карелина
зам. директора по воспитательной работе
школа No273, Москва

В спальном районе Санкт- Петербурга, в воскресенье днём, люди на улице останавливаются и читают выпуски, размещённые в витрине библиотеки «Радуга». Наблюдение показало — без внимания прохожих стенгазета практически не остаётся.

Распространитель
библиотека «Радуга», Санкт-Петербург

При нынешнем засилье голливудских псевдоисторических фильмов и телепередач просто необходимо продвигать и распространять проект «Шаги истории».

Айман Кабдешевна Казиева
завуч по воспитательной работе
школа No 6, Костанаи

История — школа поведения. В прошлом люди ищут и находят нужные образцы. Человек смотрит в минувшее, как в зеркало, он видит там чужие судьбы, но соотносит их со своей судьбой, с тем, что происходит вокруг.

Вероника Александровна Шумская
заместитель директора по воспитательной работе
МБОУ СОШ No52, Новосибирск

Отличная газета, не имеющая на сегодняшний день аналогов. Мы её вывешиваем в фойе: на перемене дети читают, изучают. Интерес к газете проявляют учащиеся различных возрастов.

Надежда Леонидовна Авдиенко
завуч
средняя школа №2, п. Затобольск